Sekundarstufe I: Zwischen Leistung, Stigma und Zukunftschancen

Pädagogische Hochschule Graubünden

Ob ein Kind die Real, die Sek, das Gymi oder einen anderen Schultyp der Sekundarstufe I besucht, hängt in der Schweiz manchmal davon ab, wo es wohnt - nicht nur davon, was es kann. Auch hängt es von der Selektion in der 6. Primar und von der Struktur der Sek I ab. Die Kantone organisieren ihre Sekundarschulen höchst unterschiedlich: integriert, separiert oder kooperativ. Damit verbunden sind viele Fragen, wie beispielsweise: Was fördert die Lernenden ideal? Was stigmatisiert sie? Was beeinflusst ihre Zukunftschancen nachhaltig?  

Kommen Sie ins Wissenschaftscafé. Wir schauen auf die Geschichte der Sek I, zeigen Ergebnisse aus der Forschung – und diskutieren, was eine gute Sek I für alle bedeutet.  

Expert:innen:

Dr. Sandra Hupka-Brunner, Bildungssoziologin und Co-Leiterin TREE-Studie, Universität Bern  

Prof. em. Dr. Lucien Criblez, Bildungshistoriker, Universität Zürich  

Prof. Dr. Albert Düggeli, Erziehungswissenschaftler und Prorektor Forschung und Entwicklung, Pädagogische Hochschule Graubünden   

Moderation: Prof. Dr. Reto Givel-Bernhard, Rektor, Pädagogische Hochschule Graubünden  

Datum:

Donnerstag, 8. Oktober 2026, 18.30 Uhr

Ort:

Stadtbilbiothek, Grabenstrasse 28, Chur

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