Sekundarstufe I: Zwischen Leistung, Stigma und Zukunftschancen

Pädagogische Hochschule Graubünden

Ob ein Kind die Real, die Sek, das Gymi oder einen anderen Schultyp der Sekundarstufe I besucht, hängt in der Schweiz manchmal davon ab, wo es wohnt - nicht nur davon, was es kann. Auch hängt es von der Selektion in der 6. Primar und von der Struktur der Sek I ab. Die Kantone organisieren ihre Sekundarschulen höchst unterschiedlich: integriert, separiert oder kooperativ. Damit verbunden sind viele Fragen, wie beispielsweise: Was fördert die Lernenden ideal? Was stigmatisiert sie? Was beeinflusst ihre Zukunftschancen nachhaltig?  

Kommen Sie ins Wissenschaftscafé. Wir schauen auf die Geschichte der Sek I, zeigen Ergebnisse aus der Forschung – und diskutieren, was eine gute Sek I für alle bedeutet.  

Expert:innen:

Dr. Sandra Hupka-Brunner, Bildungssoziologin und Co-Leiterin TREE-Studie, Universität Bern  

Prof. em. Dr. Lucien Criblez, Bildungshistoriker, Universität Zürich  

Prof. Dr. Albert Düggeli, Erziehungswissenschaftler und Prorektor Forschung und Entwicklung, Pädagogische Hochschule Graubünden   

Moderation: Prof. Dr. Reto Givel-Bernhard, Rektor, Pädagogische Hochschule Graubünden  

Datum:

Donnerstag, 8. Oktober 2026, 18.30 Uhr

Ort:

Stadtbilbiothek, Grabenstrasse 28, Chur

Um unsere Website für Sie optimal zu gestalten und fortlaufend verbessern zu können, verwenden wir Cookies. Durch die weitere Nutzung der Website stimmen Sie der Verwendung von Cookies zu. Weitere Informationen zu Cookies erhalten Sie in unserer Datenschutzerklärung.

Ausblenden